Pe data de 26 noiembrie 2024, în sala de festivități a Liceului Teoretic „Mihail Lomonosov”, a avut loc ședința cu directorii instituțiilor de învățământ primar și secundar (ciclul I și II), organizată de Direcția Generală Educație (DGE). Evenimentul, desfășurat deschis cu ora 9:00, a înregistrat o prezență remarcabilă a directorilor, reflectând interesul crescut al acestora față de temele abordate. Ședința a fost deschisă de Silvia Lozinscaia, șef interimar DGE, care a adresat un cuvânt de salut participanților. Doamna Silvia Lozinscaia a subliniat importanța dialogului constructiv reprezentanții instituțiilor de învățământ și autoritățile educaționale pentru a îmbunătăți calitatea procesului educațional. Subiecte cheie abordate:
1. Raportul privind vizitele tematice în școli. Covaș Oltea, șef Secție PEM, și Curchi Liliana, șef Secție MCFPC, au prezentat un raport detaliat despre vizitele tematice desfășurate conform Ordinului DGE nr. 1901 din 11 noiembrie 2024. Raportul a evaluat respectarea normelor procedurale și organizarea procesului educațional pentru anul de studii 2024-2025. Prezentarea a generat discuții productive, iar participanții au împărtășit exemple de bune practici.
2. Calitatea implementării catalogului electronic – SICE. Claudia Rojcov, specialist principal DGE, a subliniat progresele și provocările întâlnite în implementarea Sistemului Informatic de Catalog Electronic (SICE). Directorii au apreciat claritatea informațiilor și au adresat întrebări despre viitoarele accesări ale sistemului.
3. Gestionarea evidenței manualelor școlare. Obadă Maria, specialist principal DGE, a prezentat pașii esențiali pentru elaborarea raportului privind evidența manualelor utilizate (EMU). Acest subiect a pus accent pe necesitatea unei gestiuni eficiente și corecte a resurselor didactice în școli, și pe actualizarea periodică a inventarului pentru a asigura accesul echitabil la materialele educaționale. Participanții au fost informații despre procedurile și termenele pentru completarea rapoartelor, iar directorii au subliniat importanța sprijinirii cadrelor didactice în acest demers.
4 . Elemente de noutate în Regulamentul privind examenele naționale de absolvire a gimnaziului. Nartea Aliona, șef adjunct al Direcției Generale, a prezentat principalele modificări propuse în Proiectul Ordinului pentru actualizarea Regulamentului privind examenele naționale de absolvire a gimnaziului, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 48/2018. Schimbările urmăresc creșterea transparenței și a corectitudinii procesului de examinare, cu impact direct asupra calității educației din Republica Moldova. Proiectul este conceput să aibă un impact social pozitiv prin promovarea unei evaluări echitabile a absolvenților, pe principiile meritocrației. Aceasta contribuie nu doar la sporirea încrederii în sistemul educațional, dar și la stimularea unei pregătiri mai temeinice pentru examene, schimbând percepția generală asupra învățământului gimnazial.
