La data de 23.02.2024 Consiliul de Etică DGE a fost convocat în Ședința ordinară pentru a trasa noi direcții prioritare de activitate pentru semestrul II al anului de studiu 2023 – 2024.
În temeiul Codului de Etică al cadrul didactic, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 861 din 07 septembrie 2015, pct 15 cu privire la constituirea componenței nominale a Consiliului de Etică a DGE, în temeiul Regulamentului de organizare și funcționare a CE al DGE, cap. III, pct 1 (a-d), pct 12, aprobat prin ordinul DGE 402 din 07 octombrie 2016, Consiliul s-a întrunit în noua componență, abrobat prin Ordinul DGE nr. 238 din 12 februarie 2024.
Membrii CE au fost familiarizați cu aspectele procedurale și atribuția esențială de activitate: promovarea exemplelor de bune practici în atingerea scopului prevăzut la pct. 2 alin. (1) din Codul de etică al cadrului didactic.
Pentru a asigura eficiența CE la nivel de raion, cu scop de promovare a bunelor practici, au fost create de către membrii CE subiecte de activitate în baza Codului de Etică, care vor fi drept recomandare metodică pentru CE din instituțiile de învățământ.
- Formarea unui parteneriat social între școală – familie;
- Receptivitatea și înțelegerea nevoilor elevilor;
- Rolul inteligenței emoționale în formarea unor relații armonioase între agenții educaționali;
- Formarea respectului de sine la elevi;
- Gestionarea emoțiilor;
- Devotament și implicare a cadrului didactic în procesul educațional în vederea formării la elevi unui comportament civilizat.
- ”Eu privesc în ochii voștri, voi priviți în ochii mei”.
- Normele de conduită a cadrului didactic – un garant al parteneriatului eficient cu actanții educaționali;
- Respectarea demnității și recunoașterea meritului personal al fiecărui elev – o cale spre succes în învățare;
- Rolul părinților în dezvoltarea multidimensională și modalități diferențiate în educație;
- A fi pedagog – vocație și profesionalism;
- Relații armonioase dintre comunitate – familie – școală, un factor suprem al unei educații pozitive;
- Comunicarea asertivă – calea spre autocunoaștere;
- Prevenirea și profilaxia cazurilor de violență în asigurarea protecției tuturor actorilor educaționali.
